
Zdawalność WORD a zdawalność szkoły jazdy: czym się różnią?
WORD mierzy zdawalność w miejscu egzaminowania, art. 43 — u szkoły, w której się szkoliłeś. Mediana OSK to 31,3%, rozstęp decylowy 27,5 p.p.
Wojtek Kowalski
Twórca aplikacji Prawo Jazdy GO z pełną oficjalną bazą 3392 pytań egzaminacyjnych
Zdawalność WORD i zdawalność szkoły jazdy to dwie różne miary. Wojewódzkie ośrodki ruchu drogowego podają, jak wypadają egzaminy przeprowadzone u nich, więc ich liczba opisuje miejsce, w którym zdajesz. Wykazy publikowane na podstawie art. 43 ustawy o kierujących pojazdami przypisują wynik do szkoły, w której kursant się szkolił. Pierwsza odpowiada na pytanie „jak trudno zdaje się w tym mieście”, druga na pytanie „czy ta konkretna szkoła uczy skutecznie”.
Mylenie ich prowadzi do złych decyzji: ludzie wybierają miasto egzaminu, mając w głowie liczbę, która o miastach nic nie mówi, albo oceniają szkołę liczbą, w której ta szkoła stanowi ułamek procenta. Wszystkie liczby w tym tekście pochodzą z naszego zbioru wykazów OSK; statystyk WORD-ów nie zbieramy i nie podajemy.
Najważniejsze liczby
- Zdawalność praktyczna kat. B w wykazach OSK za lata 2022–2025 wynosi 30,7% przy 374 701 podejściach, a teoretyczna 53,7% przy 205 715 podejściach.
- Mediana pojedynczej szkoły jazdy to 31,3% (988 ośrodków z co najmniej 100 podejściami do praktyki kat. B); górny kwartyl zaczyna się od 38,6%, górny decyl od 48,0%.
- Rozstęp decylowy między szkołami sięga 27,5 punktu procentowego (20,5% w dolnym decylu wobec 48,0% w górnym) i jest szerszy niż rozstęp między skrajnymi województwami, który wynosi 17,7 p.p.
- Zbiór obejmuje 4 268 szkół jazdy z 341 z 380 powiatów, zebranych z 5 384 dokumentów publikowanych przez starostwa w BIP.
- Zdawalność z art. 43 obejmuje wszystkie podejścia, pierwsze i poprawkowe, liczone osobno dla teorii i praktyki.
- 39 powiatów nie udostępniło wykazów w formie możliwej do odczytania, więc pokrycie danych o szkołach jest niepełne i różni się między latami.
Co dokładnie mierzy każda z tych liczb?
Dwie miary różnią się na sześciu poziomach naraz.
| Kryterium | Zdawalność WORD | Zdawalność OSK (art. 43) |
|---|---|---|
| Kto publikuje | wojewódzki ośrodek ruchu drogowego, nadzorowany przez marszałka województwa | starosta, w Biuletynie Informacji Publicznej powiatu |
| Co mierzy | wyniki egzaminów przeprowadzonych w danym ośrodku egzaminowania | wyniki kursantów przypisane do szkoły, w której się szkolili |
| Jednostka | ośrodek egzaminowania (jeden na miasto lub region) | pojedyncze OSK; w naszym zbiorze 4 268 szkół |
| Granulacja | jedna liczba na ośrodek, czasem w podziale na kategorie | wynik każdej szkoły osobno, teoria i praktyka rozdzielone |
| Do czego służy kursantowi | ocena miejsca, w którym zamierza zdawać | wybór szkoły spośród ofert w tym samym powiecie |
| Dostępność | raporty i strony WORD, część danych po wniosku o informację publiczną | wykazy BIP o bardzo różnej jakości: tabele HTML, arkusze, skany PDF |
Podstawa prawna drugiej miary jest konkretna: art. 43 ust. 1 ustawy z 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami nakazuje staroście sporządzać analizę statystyczną zdawalności osób szkolonych w poszczególnych OSK i publikować ją. Jak dotrzeć do takiego dokumentu krok po kroku, opisujemy w poradniku o sprawdzaniu zdawalności szkoły jazdy.
Dlaczego te dwie liczby nigdy się nie zgodzą
Jeden ośrodek egzaminowania obsługuje kursantów z kilku powiatów naraz, a nasz zbiór dzieli te same osoby między 4 268 szkół. Wyniki nie przekładają się na siebie nawet w przybliżeniu, a składa się na to kilka mechanizmów naraz.
Kursanci z wielu powiatów zdają w jednym miejscu. Wynik ośrodka egzaminowania miesza absolwentów kilkudziesięciu, a w dużych miastach kilkuset szkół z całego regionu. To średnia z bardzo niejednorodnej grupy, w której pojedyncze OSK ginie.
Jedna szkoła wysyła kursantów do różnych ośrodków. Profil Kandydata na Kierowcę jest ważny w całej Polsce, więc część kursantów zdaje poza macierzystym miastem. Ich wyniki wracają do wykazu szkoły, ale powstały gdzie indziej. Kiedy i czy w ogóle opłaca się zdawać w innym mieście, rozkładamy na czynniki w tekście o zdawalności w małych i dużych miastach.
Zakres podejść bywa inny. Zdawalność z art. 43 obejmuje wszystkie podejścia, także poprawkowe, i przypisuje je do szkoły niezależnie od tego, ile miesięcy minęło od kursu. Osoba, która podchodzi do praktyki po raz czwarty, wciąż obciąża statystykę swojego OSK.
Dochodzi do tego różnica okien czasowych: jedno starostwo publikuje dane kwartalne, drugie roczne, trzecie zbiorczo za kilka lat. Nasz zbiór ujednolica te formaty, ale nie usunie faktu, że dwie miary liczą inne zbiory zdarzeń. Krajowy obraz obu perspektyw zebraliśmy w raporcie zdawalności egzaminu na prawo jazdy 2025.
Której liczby użyć przy której decyzji?
Decyzje kursanta są dwie, a każda ma swoją miarę. Wybór miasta egzaminu opisuje statystyka ośrodka egzaminowania, wybór szkoły opisuje wykaz z art. 43.
Przy wyborze szkoły punktem odniesienia jest rozkład 988 porównywalnych ośrodków:
| Percentyl | Zdawalność praktyczna kat. B (2022–2025) | Zdawalność teoretyczna kat. B (2022–2025) |
|---|---|---|
| p10 (dolne 10%) | 20,5% | 37,3% |
| p25 | 25,3% | 44,0% |
| Mediana (p50) | 31,3% | 52,5% |
| p75 | 38,6% | 59,9% |
| p90 (górne 10%) | 48,0% | 65,6% |
| Liczba szkół w próbie | 988 | 786 |
Szkoły z co najmniej 100 podejściami do danego egzaminu; zdawalność jako średnia ważona liczbą podejść.
Czytanie tej tabeli sprowadza się do trzech progów: 31,3% to dokładnie środek stawki, 38,6% otwiera górny kwartyl, a 48,0% górne 10% kraju. Szkoła poniżej 25,3% jest w najsłabszej ćwiartce. Reklamowane „90% zdawalności” bywa policzone na kilkunastu kursantach, więc zanim spojrzysz na procent, sprawdź liczbę podejść, na której go policzono.
Czy wysoka zdawalność WORD oznacza łatwiejszy egzamin?
Rozstęp między skrajnymi powiatami w naszym zbiorze to 39,3 punktu procentowego, od 16,2% w powiecie łobeskim do 55,5% w Rzeszowie, przy medianie powiatu 32,3% i progu 500 podejść (63 powiaty w zestawieniu). Takie różnice kuszą, żeby czytać je jako mapę trudności egzaminu, ale wysoki wynik miejsca nie mówi, co go wywindowało.
Wynik przypisany do miejsca jest złożeniem co najmniej dwóch rzeczy: jakości lokalnych szkół i charakterystyki lokalnego egzaminu, na którą składają się układ dróg, natężenie ruchu i praktyka egzaminatorów. Region, w którym uczą lepiej, i region, w którym trasa jest łatwiejsza, dają w statystyce identyczny efekt.
Naszych danych nie da się rozdzielić na te dwa czynniki i nie pozwalają na to także żadne publicznie dostępne dane. Nikt nie publikuje wyników w rozbiciu na trudność trasy i przygotowanie zdających, więc każda interpretacja w rodzaju „tam egzaminatorzy są łagodniejsi” jest domysłem doklejonym do liczby, która tego nie zawiera.
Praktyczny wniosek: wysoka zdawalność miejsca nie jest obietnicą dla Ciebie, bo opisuje wcześniejszych zdających, a nie Twoje przygotowanie. Pełne zestawienie regionalne znajdziesz w tekście o najtrudniejszych powiatach na egzaminie.
Dlaczego w mediach widać prawie wyłącznie statystyki WORD-ów
Statystyka ośrodka egzaminowania mieści się w jednym zdaniu, a nasza baza to 5 384 dokumenty z 341 powiatów, z których po deduplikacji i odsianiu błędów parsowania zostało 36 338 użytecznych rekordów z 272 220 wierszy. Redakcja, która potrzebuje liczby na dziś, weźmie tę pierwszą.
Do tego dochodzi format. Zdawalność ośrodka egzaminowania jest jedna na miasto, więc układa się w gotowy ranking miast wojewódzkich, czyli w materiał, który czyta się w dziesięć sekund. Wykazy z art. 43 nie mają wspólnego formatu ani wspólnego terminu publikacji; żeby cokolwiek z nich policzyć, trzeba je najpierw zebrać z 380 osobnych BIP-ów.
Umyka przez to rzecz, która dla kursanta jest najważniejsza. Rozrzut między szkołami jest szerszy niż rozrzut między regionami: 27,5 punktu procentowego między decylami OSK wobec 17,7 punktu między skrajnymi województwami. Miasto egzaminu w praktyce jest dane, bo wyznacza je miejsce zamieszkania i kurs. Szkołę wybierasz sam. Ranking miast opisuje więc czynnik, na który kursant prawie nie ma wpływu, a milczy o czynniku, który wybiera osobiście.
Dla porównania skali: przeskok z dolnego kwartyla szkół (25,3%) do górnego (38,6%) to 13,3 punktu, mniej więcej tyle, ile dzieli Kraków (25,2%) od Wrocławia (38,4%) w naszym zbiorze. Zmiana szkoły w obrębie własnego miasta daje efekt porównywalny z przeprowadzką.
Gdzie sprawdzić jedną i drugą liczbę
Statystyki ośrodków egzaminowania publikują same WORD-y, na swoich stronach i w sprawozdaniach rocznych. Zacznij od strony swojego ośrodka i sprawdź zakładki „statystyki”, „sprawozdania”, „dane publiczne” albo „aktualności”, bo w części ośrodków zestawienia wychodzą jako komunikat po zamknięciu roku, a nie jako stała podstrona.
Jeśli takiej zakładki nie ma, zostaje wniosek o udostępnienie informacji publicznej na podstawie ustawy o dostępie do informacji publicznej. Nie ma urzędowego formularza: wystarczy e-mail na adres ośrodka z prośbą w rodzaju „proszę o udostępnienie zdawalności egzaminów kat. B w rozbiciu na część teoretyczną i praktyczną za lata 2023–2025”. Urząd ma na odpowiedź 14 dni; im węższe pytanie i im wyraźniej wskazany zakres lat, tym mniejsza szansa na odpowiedź wymijającą.
Nie istnieje jeden krajowy rejestr, w którym te zestawienia byłyby zebrane w porównywalnej formie, i to jedna z przyczyn, dla których każde miasto opowiada swoją wersję.
Dane z art. 43 zebraliśmy za Ciebie. W katalogu szkół jazdy znajdziesz 4 268 ośrodków z 341 powiatów, z liczbą podejść i porównaniem do średniej lokalnej, a ogólnokrajowe wskaźniki rok po roku podsumowuje strona statystyk zdawalności egzaminu na prawo jazdy. Progi próby, sposób deduplikacji i ważenia opisuje metodologia rankingu szkół jazdy.
Skąd pochodzą te dane?
Wszystkie liczby w tym artykule pochodzą z wykazów zdawalności publikowanych przez starostwa na mocy art. 43 ust. 1 ustawy o kierujących pojazdami. Zebraliśmy i ujednoliciliśmy 5 384 dokumenty z 341 z 380 powiatów, obejmujące 4 268 szkół jazdy. Zdawalność liczymy jako średnią ważoną liczbą podejść, a benchmarki wyłącznie dla ośrodków z co najmniej 100 podejściami do danego egzaminu.
Pokrycie różni się między powiatami i latami: część starostw publikuje dane rocznie, część kwartalnie, a 39 powiatów nie udostępniło ich w możliwej do odczytania formie. To statystyki kursantów według szkół jazdy, a nie oficjalne statystyki WORD i nie należy ich ze sobą mieszać ani porównywać wprost.
Pełny opis metody, progów i ograniczeń: metodologia rankingu szkół jazdy.
Źródła
- Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami, art. 43 ust. 1 (obowiązek publikacji analizy statystycznej zdawalności OSK przez starostę). ISAP, dostęp 2026-07-27: https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20110300151
- Wykazy zdawalności OSK z BIP starostw powiatowych (art. 43), zbiór własny prawojazdygo.pl: 5 384 dokumenty z 341 z 380 powiatów, 4 268 OSK, lata 2013–2025, pobrane do lipca 2026.
- Metodologia rankingu szkół jazdy — progi próby, deduplikacja, ważenie.
Miasta egzaminu zwykle nie wybierasz, szkołę tak, a teorię możesz zamknąć jeszcze przed pierwszą jazdą. Egzamin teoretyczny to 32 pytania w 25 minut i próg 68 z 74 punktów; przećwicz go w darmowym egzaminie próbnym albo w aplikacji Prawo Jazdy GO, która działa na pełnej oficjalnej bazie 3392 pytań.
Najczęstsze pytania
Czym różni się zdawalność WORD od zdawalności szkoły jazdy?
Zdawalność WORD opisuje wyniki egzaminów przeprowadzonych w danym ośrodku egzaminowania, czyli miejsce, w którym zdajesz. Zdawalność z art. 43 opisuje wyniki kursantów przypisane do szkoły, w której się szkolili. Tylko ta druga pozwala porównać OSK między sobą: mediana szkoły to 31,3% przy praktyce kat. B.
Gdzie znaleźć zdawalność WORD w moim mieście?
Wojewódzkie ośrodki ruchu drogowego publikują własne zestawienia na swoich stronach i w sprawozdaniach rocznych, a część danych udostępniają dopiero w odpowiedzi na wniosek o informację publiczną. Nie ma jednego krajowego rejestru, w którym byłyby zebrane w porównywalnej formie.
Czy wysoka zdawalność WORD oznacza łatwiejszy egzamin?
Niekoniecznie. Wynik ośrodka egzaminowania to złożenie trudności trasy, natężenia ruchu i przygotowania osób, które w danym mieście podchodzą do egzaminu. Naszych danych o szkołach nie da się rozdzielić na te dwa czynniki i nie pozwalają na to także żadne publicznie dostępne dane.
Którą liczbą kierować się przy wyborze szkoły jazdy?
Wykazem z art. 43, bo tylko on odnosi wynik do konkretnego OSK. Wśród 988 szkół z co najmniej 100 podejściami do praktyki kat. B mediana wynosi 31,3%, górny kwartyl zaczyna się od 38,6%, a górny decyl od 48,0%. Zdawalność WORD nie różnicuje szkół w jednym mieście.
Czy zdawalność WORD i zdawalność OSK powinny być takie same?
Nie. Jeden WORD obsługuje kursantów z wielu powiatów, a jedna szkoła może wysyłać kursantów do kilku ośrodków egzaminowania. Nasz zbiór z art. 43 obejmuje 4 268 szkół z 341 z 380 powiatów i daje 30,7% zdawalności praktycznej kat. B za lata 2022–2025 z 374 701 podejść.
Powiązane artykuły
Zdawalność egzaminu na prawo jazdy 2025 — raport z 5384 wykazów
Egzamin praktyczny kat. B w 2025 r. zdało 32,4% podchodzących, teorię 58,5%. Ranking województw, powiatów i szkół jazdy na bazie 5384 wykazów starostw.
Jak sprawdzić zdawalność szkoły jazdy? Poradnik (art. 43)
Starostwa muszą publikować zdawalność OSK (art. 43). Gdzie szukać wykazów, jak czytać wyniki i co jest dobrym wynikiem — mediana szkoły to 31,3%.
Gdzie łatwiej zdać egzamin: małe czy duże miasto? Dane
Kraków 25,2%, Rzeszów 55,5%, Chorzów 20,9% — sprawdziliśmy 63 powiaty z ponad 500 podejściami. Wielkość miasta prawie nic nie tłumaczy. Zobacz dane.
Gdzie najtrudniej zdać prawo jazdy? Ranking 63 powiatów
Od 16,2% w powiecie łobeskim do 55,5% w Rzeszowie — zdawalność egzaminu praktycznego kat. B w 63 powiatach, policzona na danych 4 268 szkół jazdy.